现申请通道于【10月22日】正式开放，想申请的小伙伴们一定要抓紧时间了！港新名校录取普遍

　　若您有志于成为敏于思考、关怀社会、放眼世界的教育工作者与社会领袖，加入教大，共同探索知识边界，塑造未来竞争力。

　　香港教育大学（The Education University of Hong Kong），简称教大（EdUHK），香港八所公立大学中唯一专注于师范教育的高等学府，被誉为香港教师的摇篮。

　　作为香港规模最大的以教师教育为主、多元学科发展的高等学府，也是香港九大具备自行评审资历资格的院校之一，同时也是京港大学联盟、粤港澳高校联盟等多个教育联盟的成员。

　　自2018年起，于加拿大、德国、瑞士及美国等多个国际发明展夺得逾210个奖项。

　　教大研究人员正参与共204个获研究资助局及其他资助机构拨款的研究项目，总资助金额为1.96亿港元。

　　校园汇聚来自全球30 +国家和地区的师生全校教职员总数达1692人，定期举办国际学术会议、跨文化交流活动、海外 研学项目，助力学生拓展国际视野，提升跨文化协作能力，为未来参与全球竞争奠定基础。

　　香港教育大学2025-2026 U.S. News大学排名教育与教育研究方面列全球第3名，2026年《泰晤士高等教育》世界大学排名位列全球第195位，2026年QS世界大学排名中位列全球第530名。人文社科、公管管理、神经科学等交叉学科实力雄厚。各硕士项目由院士、资深教授及行业领军专家联合授课，确保课程内容兼具学术深度与实践前瞻性。

　　课程体系紧密对接全球产业变革与社会需求，涵盖人工智能、ESG 可持续发展、电子竞技管理 教育神经科学等新兴领域，同时强化 “科技 + 人文”“管理 + 专业” 的跨学科融合，助力 学生掌握行业核心技能，抢占职业发展先机。

　　与香港及内地知名企业(如科技巨头、电竞俱乐部、跨国车企、公益组织)、政府机构(如香 港教育局、环境局)、国际组织建立合作，通过案例教学、企业参访、实习项目、行业导师指 导等形式，让学生在真实场景中积累经验，构建优质职业网络。

　　毕业生可选择继续攻读博士学位(我校提供丰富的博士奖学金项目)，或进入教育机构、政府 部门、科技企业、金融机构、新媒体平台、公益组织等领域就业，近年硕士毕业生就业率达95% 以上，平均起薪位居香港高校前列。

　　教大专注教育领域的研究、发展及创新，并进一步强化自身在亚太地区及以外的领导地位，凭借高素质的研究及学术发展，持续提升在本地、区内与国际上的地位和影响力。培育出类拔萃且心系社群的教育工作者与才华卓越的专业人士，为香港特区、国家以至全球的社会经济可持续发展作出贡献。

　　秉承「教育未来」的理念，教大以引领教育创新为首要使命，凭借培育优秀而具道德承担、面向未来的教育工作者及专业人才，鼓励其终身学习，推动及支持教学、教师教育及人才发展相关学科的策略发展。

　　2026年1月5日(周一)早轮申请截止，大多数课程实行滚动录取制度。强烈建议申请人尽早提交申请。

　　2026年2月13日(周五)主轮申请截止，项目团队可在主轮申请截止日期后继续接受申请，视名额情况而定。

　　注：1)由于其特殊性质和独特情况，上述时间表不适用于博士、MPhil、EdD、EdD(中文)、MSocSc(EP)和PGDE课程。

　　大学可能会要求您提供由香港学术及职业资格认证委员会（HKCAAVQ）出具的资格评估报告，以支持您的申请。

　　入学资格来自非英语体系的院校的申请者，通常应满足以下以下最低英语能力要求之一：

　　雅思综合得分6.0（学术版）;托福（网络测试）80分;大学英语考试（CET）6级，总分430;GCSE / GCE OL英语成绩为C级或以上;其他等效资格。

　　例如，如果你申请IM电竞官网的是2026/27学年，你的雅思/托福/CET6考试必须在2024年1月1日或之后完成。

　　注·托福家庭版、托福MyBest成绩、雅思指标、雅思在线、雅思一项技能重考、Duolingo和全国硕士研究生招生考试均不被接受。

　　各个项目可能有特定的入学语言要求。请参阅各项目官网或联系项目办公室获取信息。

　　部分研究生项目可能有额外的入学要求。详情请参阅各项目官网及其他支持文件。

　　非本地学生申请2026年秋季全日制高级文凭/学士学位课程（非JEE途径）现已开放。

　　2026/27 年度本科课程（内地应届高考生适用）入学申请现正接受报名。

　　请参阅EdUHK官方渠道，如项目网站和招生系统，获取完成申请所需的信息。

　　如果您是JUPAS申请者，根据联合大学项目招生系统（JUPAS）的规定，您不能在同一学年通过JUPAS和非JUPAS（直接申请）途径提交我们政府资助的全日制本科/副学位项目申请。非JUPAS申请将不予考虑，所支付的申请费也不会退还。

　　申请成功提交后，您将通过电子邮件收到申请确认。如果未收到确认，请登录您的账户并查看申请状态。

　　制作、提交或使用任何虚假文件（包括伪造文件）均属《刑事条例》（香港法律第200章）下的严重刑事罪行。犯下伪造或伪造文书相关罪行者，在定罪、起诉或监禁后可承担责任。大学应考虑相关证据，向香港警方举报可疑案件。

　　本课程旨在「一带一路」发展背景下装备学生的专业知识、实践技能和跨文化交际能力，以胜任该领域的商务、行政及沟通工作。课程致力于培养能够有效应对「一带一路」背景下复杂的经济、社会和文化环境的毕业生，使其具备为可持续的国际合作与发展作出贡献的能力。

　　本课程旨在培养学生在政策分析、专案协调及创新生态系统设计方面的能力，从而加强跨界别的合作关系。课程以普通话授课，并融合欧亚比较视角，致力于培养能够在全球化背景下推动经济与社会深层变革的跨学科专业人才。此外，课程为有志攻读博士学位的学生提供必要的能力、技能与网络资源支援。

　　须持有认可的教育学、社会科学、人文学、管理学或工程学士学位；优先考虑有工作经验者。优先考虑有工作经验者语言要求：雅思5.5/托福59/英语六级430

　　数字人力资源管理与组织营销硕士课程旨在培养具备双重专业能力的学生与从业者，将人力资源管理（HR）与数位时代前沿的组织营销策略相结合，从而推动企业整体成功。

　　本课程致力于培养具备创新精神与专业伦理的数码行销与电子商务人才，使其掌握前沿知识、实务技能及国际视野，以应对AI与数码领域的快速变革。课程强调实战应用、产业连接与全球化思维，为学员奠定在数码经济与跨境电商中担任领导角色的基础。本课程亦积极推动数码行销与电商领域的道德实践与社会责任，塑造兼具专业能力与职业操守的未来领袖。

　　申请人应以英文提交一份不多于一千字的个人陈述，概述其职业目标和对本课程的兴趣

　　本课程旨在为学生提供全面的生命教育知识，使他们能运用正念的原则和技巧，在教育和社区环境中培养正面的生活价值观和态度。本课程将涵盖生命教育的理论基础和实际操作，帮助教育工作者、学校管理人员、青少年服务提供者、家长及其他相关人士培养年轻人的积极生活价值观和态度。毕业生将具备必要的知识和技能，以从事生命教育、宣扬正面生命价值观和态度，并增进个人、学校和社区的福祉。

　　该课程旨在培养教育工作者、课程设计者和STEM专业人士，使其掌握科学与机器人教育领域的先进跨学科专业知识。本课程通过创新的教学策略、前沿技术及研究驱动的实践，推动K-12课堂的变革，培养教育领导力。科学与机器人教育文学硕士课程衔接理论与实践，使毕业生能够应对全球对STEM人才的需求，培养学习者面向未来的关键能力，并在不同教育及社区环境中促进科学与机器人教育的公平发展。

　　科学与机器人教育文学硕士，持有工程、科学、计算机科学、人工智能、机器人技术学士学位或同等学历的申请人可获优先考虑

　　该课程旨在培养学生成为合格且持有本地执照的职业治疗师，能够在不同环境中自主、安全、有效地开展职业治疗，并迅速满足非政府组织、学校、医院和私营部门的社会需求。

　　持有认可的学士学位，教育、咨询、心理学、护理、幼儿教育、社会工作或其他与健康相关的领域者优先考虑

　　该课程能够让同学们学习到关键的环境、社会、管治专业知识和技能以提倡可持续发展。透过不同的科目同学能够学习当代环社管的理论和实践并装备有关的专业知识以成为未来环社管的管理人才和领袖，推动社会的可持续发展目标。

　　该课程旨在培养兼具全球意识、政策敏锐度和战略纪律性的法律人才。课程师资力量来自国家安全法领域的顶尖学者和实践者，将理论教学与应用法律问题解决相结合，并特别强调全面实施中国国家安全战略。课程引导学生了解政治、网络、生态和文化安全等相互关联的领域，并关注法律机制和实际执法。

　　持有认可学士学位或同等学历优先考虑拥有两年以上专业经验的个人，特别是那些在中高级管理职位上磨练了专业知识的个人

　　课程回应全球融合教育的趋势与政策发展，强调零至八岁幼儿融合教育实践，涵盖幼儿教育及初小教育阶段，展现其独特的课程定位提供高阶的专业知识与实践技能，支援有特殊教育需要、非华语背景及其他多元需要的幼儿，并设计与实施促进参与、包容与公平的课程与教学法。

　　申请人须持有认可的学士学位或其他同等资格，以主修教育、心理学或相关学科者为佳。通过初步遴选者可能需参与面试及/或笔试

　　旨在为学生提供扎实的数据科学和人工智能理论与实践基础，促进教育、商业智能决策和大数据管理等多个领域的创新与专业能力。该项目旨在培养能够探索和利用数据驱动洞察和先进分析技术，推动决策、提升教育实践并创造前沿人工智能（AI）应用的专业人士。

　　申请人通常应持有认可的学士学位或同等学历。优先IM电竞官网考虑与科学、工程或其他相关学科相关的学位。

　　这是一个开创性的硕士项目，将教育政策、战略管理及数字/人工智能创新相结合，融入香港特别行政区及大湾区及全球的智慧教育项目，将区域创新与全球视野连接起来。

　　赋能未来的政策制定者、管理者和教育者，利用政策分析、基于证据的治理、数据驱动决策、战略创新管理以及人工智能/数字素养等前沿技能，弥合政策制定、管理与系统变革之间的鸿沟。

　　入学资格来自非英语体系的院校的申请者，通常应满足以下以下最低英语能力要求之一：

　　例如，如果您申请2026/27学年，您的雅思/托福/CET6考试必须在2024年1月1日或之后获得。

　　托福家庭版、托福MyBest成绩、雅思指标、雅思在线、雅思一项技能重考、Duolingo和全国硕士研究生招生考试均不被接受

　　由一群多元化的环境工程教授授课，他们在多个研究领域拥有专业知识，包括动机、积极心理学、计算障碍、阅读、识字发展、执行功能以及情绪和行为困难.

　　学费：本地学生：每年47,000美元;非本地学生：每年198,000美元（临时且待调整）

　　入学资格来自非英语体系的院校的申请者，通常应满足以下以下最低英语能力要求之一：

　　例如，如果您申请2026/27学年，您的雅思/托福/CET6考试必须在2024年1月1日或之后获得。

　　托福家庭版、托福MyBest成绩、雅思指标、雅思在线、雅思一项技能重考、Duolingo和全国硕士研究生招生考试均不被接受。